Πασχαλινά...

Σήμερα ήταν η τελευταία μέρα λειτουργίας του σχολείου μας πριν τις διακοπές του Πάσχα. Στα πλαίσια του μαθήματος των εικαστικών, μαθητές από την Τρίτη και την Πέμπτη τάξη, με την καθοδήγηση και τη συνδρομή της κας Κατερίνας, έφτιαξαν πασχαλινές λαμπάδες. Χρησιμοποιώντας απλά υλικά όπως φαρμακευτικές γάζες, σπάγκο, κορδέλα και διάφορα διακοσμητικά αντικείμενα, κατάφεραν με μεράκι και πολύ ενθουσιασμό να δημιουργήσουν το αποτέλεσμα που βλέπετε στις εικόνες που ακολουθούν: 

Αρχικά χρωματίσαμε τις γάζες.

Μετά τις απλώσαμε  να στεγνώσουν.

Συγκεντρώσαμε τα υλικά.

Αρχίσαμε να δημιουργούμε......

Και το αποτέλεσμα είναι αυτό:

Κι επειδή νηστικό αρκούδι δεν χορεύει, σκεφτήκαμε πριν σας στείλουμε τις ευχές μας να σας προτείνουμε μερικές συνταγές σχετικές με το πασχαλινό τραπέζι.

Κόκκινα πασχαλινά αυγά.

Βράζουμε σε μια κατσαρόλα νερό και προσθέτουμε τα αυγά. Σε μια άλλη κατσαρόλα βάζουμε νερό και ξύδι χωρίς να το βράσουμε και προσθέτουμε τη βαφή. Την ανακατεύουμε καλά μέχρι να διαλυθεί. Βάζουμε τα βρασμένα αυγά μέσα στη βαφή για 10 λεπτά. Τα βγάζουμε και τα περνάμε με λάδι για γυαλίσουν. Τα πασχαλινά αυγά είναι έτοιμα και περιμένουμε το Μεγάλο Σάββατο για να τα τσουγκρίσουμε!!!!!!

                                                                                                                      Νίκος

Τσουρέκια.

Υλικά: 1 κιλό αλεύρι, 4 αυγά, 350 γρ. βούτυρο, 350 γρ. ζάχαρη, 120 γρ. μαγιά φρέσκια, 1 ποτήρι γάλα, 1 πρέζα αλάτι, 1 κουταλάκι του γλυκού μαχλέπι, 1 κουταλάκι του γλυκού μαστίχα, 1 κρόκο αυγού για άλειμμα.

Εκτέλεση:

Ρίχνουμε το αλεύρι μαζί με όλα τα υλικά σε μια λεκάνη και ζυμώνουμε το μείγμα. Το αφήνουμε να φουσκώσει για μια ώρα και ξαναζυμώνουμε. Το αφήνουμε να φουσκώσει ξανά για μια ώρα και κατόπιν πλάθουμε με τα χέρια μας το σχέδιο που επιθυμούμε (συνήθως κοτσίδα). Αλείφουμε με το αυγό και ψήνουμε για 20 λεπτά.

                                                                                                                 Κωνσταντίνος

Μαγειρίτσα

Υλικά: Συκώτι από αρνί ή κατσίκι, φρέσκο κρεμμύδι, άνηθο, ρύζι, αυγό, λεμόνι, αλάτι, λάδι ή βούτυρο.

Εκτέλεση: Κόβουμε το συκώτι σε μικρά κομμάτια. Σε μια κατσαρόλα βάζουμε λάδι ή βούτυρο. Τσιγαρίζουμε το συκώτι με τα κρεμμυδάκια. Ρίχνουμε στην κατσαρόλα νερό, τον άνηθο και τα αφήνουμε να βράσουν. Στο τέλος ρίχνουμε το ρύζι και το αφήνουμε να βράσει για 10  λεπτά. Χτυπάμε τα αυγά με λίγο νερό και λεμόνι, προσθέτουμε λίγο ζουμί από την κατσαρόλα, προσθέτουμε το αυγολέμονο και είναι έτοιμη. Καλή σας όρεξη.

                                                                                                                       Αντώνης

Σας ευχόμαστε καλή επιτυχία με τις συνταγές. Να περάσετε όμορφα στις διακοπές σας. Καλή Ανάσταση και καλό Πάσχα σε όλους!!!!!!!!

Διαβάστε περισσότερα

"Δημιουργώ εκ του μηδενός"

Το Υπουργείο Περιβάλλοντος Ενεργείας και Κλιματικής Αλλαγής, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού προκήρυξαν  Διαγωνισμό Τέχνης με θέμα «Δημιουργώ εκ του μηδενός».  Ο Διαγωνισμός έχει ως στόχο να ευαισθητοποιήσει μέσω της τέχνης τους μαθητές στο πως μπορούμε όλοι να συμβάλλουμε στη μείωση των απορριμμάτων και συγκεκριμένα στην συνειδητοποίηση της αξίας της ανακύκλωσης. Τέσσερις μαθητές από τις Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεις του σχολείου μας χρησιμοποίησαν διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά όπως πλαστικό, ξύλο και  παλιές εφημερίδες, έκαναν τις δικές τους επεμβάσεις, αλλάζοντας το χρωματισμό τους ή τη χρήση τους και συνέθεσαν ένα τρισδιάστατο έργο με θέμα τη θάλασσα. Το έργο μας θα εκτεθεί σε χώρο στην Αθήνα που θα ανακοινωθεί σύντομα έτσι ώστε να μπορέσουν να τα επισκεφθούν μαθητές στο πλαίσιο των σχολικών επισκέψεων. Αφού λοιπόν η Αθήνα μας πέφτει λίγο μακριά σκεφτήκαμε να σας το παρουσιάσουμε.

Διαβάστε περισσότερα

Επιδαπέδια παιχνίδια στην αυλή του σχολείου μας

Μια μεγάλη έκπληξη περίμενε σήμερα τους μαθητές μας. Μόλις μπήκανε στην αυλή του σχολείου, αντίκρισαν τέσσερα επιδαπέδια παιχνίδια και στρώθηκαν στο παιχνίδι. Η δημιουργία των παιχνιδιών είναι το αποτέλεσμα της προσπάθειας που κατέβαλλαν το Σάββατο που μας πέρασε, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, αλλά και άλλων σχολείων του νησιού. Δουλέψαμε με κέφι, μεράκι και δημιουργική διάθεση και η ζωγραφισμένη χαρά στα πρόσωπα των παιδιών ήταν η καλύτερη ανταμοιβή. Τα παιχνίδια που σχεδιάστηκαν ήταν το πατητό, το κουτσό (δύο παραλλαγές) και ο κοχλίας. Λόγω της μεγάλης ανταπόκρισης των μαθητών  επιφυλασσόμαστε να σχεδιάσουμε κι άλλα παιχνίδια. Το μόνο πρόβλημα που προέκυψε ήταν ότι δεν μπορούμε να  βάλουμε τα παιδιά μέσα στις τάξεις για μάθημα. Πάντως η σημερινή μέρα ήταν από τις ωραιότερες και πιο ζωντανές μέρες της φετινής χρονιάς. Και όλα αυτά προέκυψαν από την ομαδική δουλειά και τη διάθεση προσφοράς κάποιων ανθρώπων. Επιτρέψτε μας λοιπόν να ευχαριστήσουμε εκτός που τους εκπ/κους τους σχολείου μας, την αναπληρώτρια  εκπ/κο του Δημοτικού Σχολείου Νάουσας κ. Βασιλική Βαϊτση για την τεχνογνωσία που μας παρείχε και την πολύτιμη βοήθεια της, την ημέρα που σχεδιάσαμε τα παιχνίδια, την κ. Ελένη Νούλα εκπαιδευτικό του Δ.Σ. Αντιπάρου, την κ. Άρτεμη Πεταχτή αναπληρώτρια  εκπ/κο του Δημοτικού Σχολείου Αρχιλόχου Μάρπησσας που βοήθησαν στο σχεδιασμό των παιχνιδιών και στο βάψιμο του δαπέδου καθώς επίσης και τις φίλες του σχολείου Γιώτα και Κυριακή. Εξίσου μεγάλο ευχαριστώ ανήκει και στον κ. Παρούση για την προσφορά  ενός μέρους των χρωμάτων ενώ τα υπόλοιπα χρώματα προσφέρθηκαν από το Σύλλογο Γονέων του Σχολείου μας. Τους ευχαριστούμε και υποσχόμαστε ότι θα συνεχίσουμε να προσπαθούμε.

Ο σχεδιασμός.

Η κ. Ελευθερία στον κοχλία.

Εργασία και χαρά.

Προσοχή στις ευθείες!!!

Μας τελειώνουν τα χρώματα.....

Το αποτέλεσμα!

Η ώρα του παιχνιδιού!!!

Διαβάστε περισσότερα

Εκπαιδευτική εξόρμηση

Την Παρασκευή 14 Απριλίου οι τάξεις Α’, Β’, Γ’ και Δ’ επισκέφτηκαν τη Νάουσα, για να συμμετάσχουν σε εικαστικό εργαστήρι που λάμβανε χώρα στο χώρο τέχνης του Αγίου Αθανασίου. Εκεί λειτουργούσε έκθεση βιβλίου από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δ.Σ. Νάουσας και παράλληλα εικαστικές δραστηριότητες για τους μαθητές. Αφού περιηγηθήκαμε στο χώρο της έκθεσης, περάσαμε στον πάνω όροφο, όπου μας υποδέχτηκε η κυρία Γκαμπριέλα Πανιώρα, εικαστικός. Με κέφι και υπομονή καθοδήγησε τους μαθητές της Α’ και Β’ τάξης να φτιάξουν διάφορες κατασκευές με τυλιγμένες λωρίδες χαρτιού, ενώ τους μαθητές της Γ’ και Δ’ όμορφους σελιδοδείκτες. 

 

            Αφού περάσαμε ευχάριστα και δημιουργικά το χρόνο μας εκεί, μεταβήκαμε στο λαογραφικό μουσείο Νάουσας. Πρόκειται για ένα παραδοσιακό σπίτι και συγκεκριμένα το πατρικό της κυρίας Υπαπαντής Ρούσσου, υπεύθυνης του Μουσικοχορευτικού Συγκροτήματος Νάουσας. Ο σύζυγός της, κύριος Λευτέρης Μενέγος είχε την καλοσύνη να μας υποδεχτεί και να μοιραστεί μαζί μας τις γνώσεις του σχετικά με τα εκθέματα: παραδοσιακές φορεσιές από την Πάρο και άλλες περιοχές της Ελλάδας, κουζινικά σκεύη και αντικείμενα καθημερινής χρήσης μιας περασμένης εποχής, όλα προσεχτικά διαφυλαγμένα και εκτεθειμένα για τους επισκέπτες που ενδιαφέρονται και τα εκτιμούν. 

Διαβάστε περισσότερα

Παραδοσιακά παιχνίδια του τόπου μας

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης με τη βοήθεια και την καθοδήγηση  του γυμναστή του σχολείου μας κ. Καϋμενόπουλου και τη συνδρομή του δασκάλου τους, συμμετείχαν στο πολιτιστικό πρόγραμμα "Παραδοσιακά παιχνίδια του τόπου μας". Οι μαθητές μας απευθύνθηκαν σε συνομηλίκους τους αλλά και σε μεγαλύτερους σε ηλικία ανθρώπους της περιοχής τους και κατέγραψαν έναν μεγάλο αριθμό από ομαδικά παιχνίδια που παίζονταν από τις προηγούμενες γενιές, αλλά και παιχνίδια που εξακολουθούν να παίζονται και σήμερα. Οι στόχοι που τέθηκαν εκτός της καλλιέργειας της ερευνητικής δεξιότητας των μαθητών μέσω της καταγραφής, ανέδειξαν επίσης την πολιτιστική σημασία της συνέχειας και της διάσωσης των παιχνιδιών καθώς και την κοινωνική ωφέλεια που προκύπτει από τις ομαδικές δραστηριότητες. Τα παιδιά αφού συλλέξανε τις πληροφορίες για τα παιχνίδια προχώρησαν στο επόμενο στάδιο του προγράμματος που ήταν η εμπειρική συμμετοχή στην αυλή του σχολείου. Το τελικό στάδιο αφορούσε την παρουσίαση των παιχνιδιών και περιλάμβανε εικαστικές δημιουργίες με σκηνές από τα παιχνίδια. Σήμερα ξεκινάμε την παρουσίαση του πρώτου παιχνιδιού που λέγεται:

Γάτα γατούλα

Αριθμός συμμετεχόντων: Παίζεται από τρία (3) και πάνω παιδιά.

Κανόνες παιχνιδιού:  Ένα παιδί κάνει τη γατούλα και γυρίζει την πλάτη του στα άλλα παιδιά. Εκείνα του τραγουδούν " γάτα γατούλα τι χρώμα ζητάς, πες ένα χρώμα αλλιώς θα τις φας με τη σκούπα της γιαγιάς". Τότε το παιδί που κάνει τη γάτα γυρίζει προς τα υπόλοιπα παιδιά, λέει ένα χρώμα και τρέχει να τα πιάσει. Τα παιδιά προσπαθούν να πιάσουν κάτι που έχει χρώμα ίδιο με αυτό που διάλεξε η "γάτα". Αν κάποιο παιδί δεν προλάβει και η "γάτα" καταφέρει να το πιάσει χάνει και τα φυλάει αυτό. Το παιδί που κάνει τη γάτα πρέπει να διαλέγει χρώματα που δύσκολα θα εντοπίσουν τα άλλα παιδιά.

Το παραπάνω παιχνίδι κατέγραψε η Νεφέλη η οποία μας γράφει και τι σημαίνει παιχνίδι για την ίδια:

"Παιχνίδι για μένα σημαίνει χαρά, διασκέδαση, ηρεμία, επικοινωνία και γυμναστική. Το παιχνίδι που είναι πιο σημαντικό για μένα είναι το κυνηγητό γιατί με φέρνει πιο κοντά με τους φίλους μου. Τους γνωρίζω καλύτερα, κάνω γυμναστική και αναπνέω καθαρό αέρα".

Το παιχνίδι όπως το ζωγράφισαν κάποια από τα παιδιά:

Αντώνης

Βιβή

Άντα

Το παιχνίδι στην αυλή του σχολείου:

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφίστε το σχολείο μας !!!!!!!!!

Το σχολείο μας συμμετείχε στο διαγωνισμό Doodle 4 Google και το έργο της Ντενίσα Μάρκου,  μαθήτριας της Ε΄ τάξης,  προκρίθηκε στα 60 καλύτερα πανελλαδικά. Ο διαγωνισμός   που έχει ήδη φιλοξενηθεί σε πάνω από 17 χώρες, διοργανώνεται από την Google υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ και καλεί όλους τους μαθητές στην Ελλάδα να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους για να σχεδιάσουν το δικό τους, ξεχωριστό λογότυπο για την Google.Τα doodles είναι ξεχωριστές εκδόσεις του λογοτύπου της Google που εμφανίζονται στην αρχική της σελίδα. Το θέμα του φετινού διαγωνισμού είναι «Η Ελλάδα μου» και θα πρέπει το doodle το οποίο θα σχεδιάσουν οι μαθητές να αντικατοπτρίζει την δική τους άποψη για την Ελλάδα.

Το σχολείο του νικητή θα κερδίσει 30 Chromebook υπολογιστές με σκοπό να δημιουργήσει μια ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα στην οποία οι μαθητές θα μπορούν να ανακαλύπτουν τον κόσμο της τεχνολογίας. 

                        Το doodle της μαθήτριας μας έχει θέμα το "ελληνικό καλοκαίρι" και είναι αυτό:

Αν θέλετε να μας βοηθήσετε να είμαστε εμείς οι νικητές και να αποκτήσουμε το πολύτιμο αυτό υλικό, μιας και το εργαστήριο των υπολογιστών μας χρειάζεται επειγόντως ανανέωση, μην αργείτε καθόλου

                                                                           Για να μπορέσετε να ψηφίσετε

Ακολουθείστε το link πατώντας εδώ

                

Διαβάστε περισσότερα

Γιόρτασε το βιβλίο ...

Ολοκληρώθηκε την περασμένη Κυριακή η γιορτή παιδικού βιβλίου που διοργανώθηκε στο σχολείο μας από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς από το σχολείο μας αλλά και από άλλα σχολεία έμειναν με τις καλύτερες εντυπώσεις από τη διοργάνωση αλλά και τις δραστηριότητες που είχαν οργανωθεί και είχαν στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Οι επισκέπτες μας είχαν τη δυνατότητα να επιλέξουν κάποιο βιβλίο από την έκθεση που λειτουργούσε σε μία από τις τάξεις, να παρακολουθήσουν αφήγηση παραμυθιού, κιν/γραφική ταινία με τη ζωή του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, παντομίμα με ήρωες από παραμύθι του Δανού συγγραφέα και να πάρουν μέρος σε εργαστήρια καλλιτεχνικής δημιουργίας, όπως κατασκευή κούκλας και χειροτεχνίας. Το διήμερο έκλεισε με το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού στο οποίο πήραν μέρος μαθητές του σχολείου μας. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλους όσους βοήθησαν να πραγματοποιηθούν οι εκδηλώσεις που προγραμματίστηκαν, στα μέλη του Συλλόγου Γονέων που είχαν τη ιδέα και την ευθύνη της διοργάνωσης, στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές για τη συμμετοχή τους αλλά και στους επισκέπτες που στήριξαν με τα καλά τους λόγια την προσπάθεια που έγινε. Ευχόμαστε και του χρόνου!!!!!

Διαβάστε περισσότερα